Palermo: Le scuole dell'infanzia devono rivelare segreti inaspettati! | Ecco cosa non ti dicono sui fondi statali!

Palermo, 8 Aprile 2025 – Nuove opportunità per le Sezioni Primavera: il Comune comunica i dettagli sul contributo per l’anno scolastico 2024/2025

Il Comune di Palermo ha reso noto l’avvio della procedura per l’erogazione del contributo destinato alle Sezioni Primavera, riservato alle scuole dell’infanzia. Questo sostegno, previsto dalla circolare prot. 6913 del 20 febbraio 2025 diffusa dall’Assessorato dell’Istruzione della Regione Siciliana, rappresenta un’importante opportunità per migliorare i servizi offerti ai più piccoli.

Le scuole interessate sono invitate a trasmettere entro il 9 maggio 2025 toda la documentazione necessaria per la rendicontazione delle spese sostenute durante l’anno scolastico 2024/2025. Questo passaggio risulta cruciale per assicurare che le risorse vengano utilizzate in maniera efficace. In particolare, le voci di costo relative a spese generali dovranno evidenziare chiaramente come siano correlate agli spazi dedicati esclusivamente all’attività didattica.

Tra i requisiti specifici richiesti, sarà fondamentale che i costi del personale riguardino esclusivamente i dipendenti impiegati nei servizi per i quali è stato concesso il contributo. Questo aspetto garantirà una gestione trasparente e mirata delle risorse disponibili, permettendo così alle Sezioni Primavera di fornire un servizio di qualità.

La documentazione richiesta dovrà pervenire esclusivamente via Pec all’indirizzo [email protected]. Con questo atto, il Comune di Palermo intende non solo facilitare la gestione dei fondi destinati all’educazione infantile, ma anche assicurarsi che tali risorse vengano impiegate con criteri di ospitalità e professionalità ben definiti.

In un contesto in cui l’istruzione e la prima infanzia rivestono un ruolo fondamentale per il futuro dei ragazzi, questo contributo rappresenta un passo significativo verso una formazione di qualità e un sostegno concreto alle famiglie palermitane. L’attenzione verso le esigenze educative dei più piccoli, unita a una gestione oculata dei fondi pubblici, sono elementi chiave per il buon funzionamento delle scuole dell’infanzia.